单选题:下列哪一个公式可以用来计算体育课的运动负荷指数?( ) 题目分类:高中体育与健康 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 下列哪一个公式可以用来计算体育课的运动负荷指数?( ) A.基本部分的平均心率除以安静时心率 A.基本部分的平均心率除以安静时心率 B.课中最高心率除以安静时心率 B.课中最高心率除以安静时心率 C.结束部分的平均心率除以安静时心率 C.结束部分的平均心率除以安静时心率 D.课的平均心率除以安静心率 D.课的平均心率除以安静心率 参考答案: 答案解析:
根据下面提供的学生情况和场地、器材,采用“立棒式”和“下压式”交接棒方式,各设计出1个接力跑的游戏及其组织形式。(可图示 根据下面提供的学生情况和场地、器材,采用“立棒式”和“下压式”交接棒方式,各设计出1个接力跑的游戏及其组织形式。(可图示)(20分)学生情况:某高一(2)班 3 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
初学技巧侧手翻时(以左前跨腿为例),手掌撑地的姿势要求( )。 初学技巧侧手翻时(以左前跨腿为例),手掌撑地的姿势要求( )。A.右手外旋 90°,左手内旋 90° A.右手外旋 90°,左手内旋 90° B.左手、右手均 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
关节面面积差的大小是影响关节运动幅度的关键因素,关节面面积差最大的关节是( )。 关节面面积差的大小是影响关节运动幅度的关键因素,关节面面积差最大的关节是( )。A.桡腕关节 A.桡腕关节 B.肩关节 B.肩关节 C.髋关节 C.髋关节 D 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
传授技术动作应充分体现“精讲多练”,在课堂的哪一部分应体现“多练”原则?( ) 传授技术动作应充分体现“精讲多练”,在课堂的哪一部分应体现“多练”原则?( )A.开始部分 A.开始部分 B.准备部分 B.准备部分 C.基本部分 C.基本部 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景?( ) 在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景?( )A.队列练习时 A.队列练习时 B.集中讲解时 B.集中讲解时 C.集体练习时 C.集体练习时 D. 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案