单选题:学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。 A.具有开发个体特殊才能和发展个体的功能 B.具有即时价值.但不具有延时价值 C.具有均衡发展个体的功能 D.培养受教育者知识利用和超越环境的意识和能力 参考答案: 答案解析:
材料:在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌 材料:在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于( )。 有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于( )。A.仁慈专断型 B.民主型 C.强硬专断型 D.放任型 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们, 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母才干偏 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案