单选题:教师在课堂教学中,为了集中学生的注意,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。

题目内容:
教师在课堂教学中,为了集中学生的注意,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。(  )
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在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。(  )

在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。(  )

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小沈从小就有去美国留学深造的愿望,为此她很努力地学习英语,并对学习英语产生了浓厚的兴趣,她不但上英语课时十分认真,而且课

小沈从小就有去美国留学深造的愿望,为此她很努力地学习英语,并对学习英语产生了浓厚的兴趣,她不但上英语课时十分认真,而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种

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德育目标确定了培养人道德的总体规格和要求,但必须落实到(  )。

德育目标确定了培养人道德的总体规格和要求,但必须落实到(  )。A.德育规律上 B.德育方法上 C.德育原则上 D.德育内容上

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个体主观能动性的最高层次是(  )。

个体主观能动性的最高层次是(  )。A.生理活动 B.心理活动 C.物质活动 D.社会实践活动

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从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。

从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者

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