环境对学生的影响主要包括家庭、___________、课堂内部环境等方面。

环境对学生的影响主要包括家庭、___________、课堂内部环境等方面。

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1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基

1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

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当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作__________。

当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作__________。

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_________具有直接的社会意义,是人格的核心。

_________具有直接的社会意义,是人格的核心。

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