由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠。如果不能得到很

由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠。如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意

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小王任教于某市重点幼儿园。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来

小王任教于某市重点幼儿园。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人

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狭义的师德范畴不包括(  )。

狭义的师德范畴不包括(  )。A.教师的幸福 B.教师的义务 C.教师的人格 D.教师的修养

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“育人为本”体现在教学中,要求教师(  )。

“育人为本”体现在教学中,要求教师(  )。 A.统筹兼顾 B.一切以教材为标准 C.因材施教 D.立足长远

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