衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()

衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()单项选择题 A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作

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抗震救灾__________民族精神的活力,__________民族精神的内涵,民族精神的价值。民族精神成为战胜灾害的巨大力量。依次填入划横

抗震救灾__________民族精神的活力,__________民族精神的内涵,民族精神的价值。民族精神成为战胜灾害的巨大力量。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A.展示 激发 彰显彰显 展示 激发B.彰显 激发 展示C.激发 彰显 展示

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复制权:作者

复制权:作者 A.抚养权:母亲B.债权:债务人C.质询权:人大代表D.股权:法人

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1921年与郭沫若、郁达夫等发起组织创造社的作家是()。

1921年与郭沫若、郁达夫等发起组织创造社的作家是()。A.曹禺B.沙叶新C.老舍D.田汉

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两市场均衡的收入是否就是充分就业收入?为什么?

两市场均衡的收入是否就是充分就业收入?为什么?

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