选择题:31.在绘制圆环时,当环管的半径大于圆环的半径时,会生成( )(A)圆环(B)球体(C)纺垂体(D) 题目分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 31. 在绘制圆环时,当环管的半径大于圆环的半径时,会生成( ) (A) 圆环 (B) 球体 (C) 纺垂体 (D) 不能生成 参考答案:
衡量人的发散思维的指标主要是思维的流畅性、变通性和( )。(本题1.0分) A、 指向性 B、 求同 衡量人的发散思维的指标主要是思维的流畅性、变通性和( )。(本题1.0分) A、 指向性 B、 求同性 C、 反应性 D、 独创性 分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题型:选择题 查看答案
生理性黄疸消退的时间( ) 生理性黄疸消退的时间( ) A. 出生后2-3天B. 出生后3-7天C. 出生后7-10天D. 出生后10-14天 分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题型:选择题 查看答案
围生期范围的描述,正确的是() 围生期范围的描述,正确的是() A. 分娩前的一段时期B. 分娩时的一段时期C. 分娩后的一段时期D. A、B、C的结合 分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题型:选择题 查看答案
15.竣工决算的计量单位是( )。A.实物数量和货币指标 B.建设费用和建设成果 C.固定资产价值. 15.竣工决算的计量单位是( )。A.实物数量和货币指标 B.建设费用和建设成果 C.固定资产价值.流动资产价值.无形资产价值.递延和其他资产价值 D.建设工期 分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题型:选择题 查看答案
(多选题) 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()(本题3.0分) A、 总结 B、 提问 C、 (多选题) 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()(本题3.0分) A、 总结 B、 提问 C、 析疑 D、 预测 E、 复习 分类:郑州工程技术学院-建筑CAD. 题型:选择题 查看答案