单选题：学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（　　）所决定的

题目内容：

学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（　　）所决定的。 A．思想观念与作为方式
B．多样性和歧义性
C．成员共同遵循的观念和行为
D．是否以爱生为原则

参考答案：

答案解析：

人民调解工作的工作原则包括( )。

人民调解工作的工作原则包括( )。A．依法调解原则 B．公开调解原则 C．自愿平等原则 D．法律监督原则 E．尊重当事人权利的原则

分类：中学教育理论综合题型：单选题

兴趣的品质包括（　　）。A．倾向性 B．广阔性 C．持久性 D．效能性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据柯尔伯格的理论，相对论者的快乐主义定向阶段的表现为（　　）。A．在进行道德判断时开始比较行为和个人的关系 B．认为每个人都有自己的意图和需要 C．开始从维护

分类：中学教育理论综合题型：单选题

离差智商的优点包括（　　）。A．建立在统计学的基础之上 B．表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 C．是表示智力高低的一种较理想的指标 D．可消除测量误差

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略决策是在哪个政策文件首次提出?（　　） A．党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 B．《

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