简答题：“函数图象”是高中数学中很重要的知识点，通过复习所学函数模型及其图象特征．可以使学生对函数有一个较直观的把握和较形象的理

题目分类：高中数学
题目类型：简答题
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题目内容：

“函数图象”是高中数学中很重要的知识点，通过复习所学函数模型及其图象特征．可以使学生对函数有一个较直观的把握和较形象的理解，缓解因函数语言的抽象性引起的学生的心理不适应及不自觉的排斥情绪。
(1)关于“函数图象及其应用”给出你的教学设计目标。(10分)
(2)确定教学重点、难点。(10分)
(3)设置两个教学环节(给出两个以上例题或练习题)并说明设计意图。(10分)

参考答案：

答案解析：

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The underlined phrase "low mortality" in Paragraph 8 could best be replaced by“

分类：高中数学题型：简答题

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案例：某教师在对基本初等函数进行教学时，给学生出了如下一道练习题：问题： (1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；(6分) (2)给出你的正确解答

分类：高中数学题型：简答题

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有学者提出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并

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分类：高中数学题型：简答题

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分类：高中数学题型：简答题