题目内容：
影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。参考答案：
答案解析：
填空题：影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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桑代克的学习理论被称为（ ）A．尝试—错误说 B．认知—发现理论 C．联结—认知理论 D．有意义接受学习论
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（ ）是对表内资产负债综合管理的重要补充。A．表内资产负债匹配 A．表内资产负债匹配 A．表内资产负债匹配 B．表外工具规避表内风险 B．表外工具规避表内风险
简述指导教学包括六个主要活动
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下列关于资产负债管理对象的描述正确的是（ ）。 A．传统资产负债管理对象即银行资产负债表 A．传统资产负债管理对象即银行资产负债表 A．传统资产负债管理对象即
与服务对象初次接触后，社会工作者小李到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟订了一份初次面谈提纲。小李的做法属于
与服务对象初次接触后，社会工作者小李到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟订了一份初次面谈提纲。小李的做法属于（ ）。A．接案准备 B．接案面谈 C