判断题:学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。()
判断题

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