4、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点 4、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点。A、顺序性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 分类:河南农业大学中国近代史纲要 题型:选择题 查看答案
按认证内容要求来划分,质量认证可以分为( )A. 国家认证、区域性认证和国际认证B. 强制性认证和自 按认证内容要求来划分,质量认证可以分为( )A. 国家认证、区域性认证和国际认证B. 强制性认证和自愿申请认证C. 安全认证、合格认证、环境认证、卫生和健康认证 分类:河南农业大学中国近代史纲要 题型:选择题 查看答案
10、下列思想家中,属于人文主义思想家的有( )A、蒙田 B、伊拉斯谟 C、维多里诺 D、格里诺 10、下列思想家中,属于人文主义思想家的有( )A、蒙田 B、伊拉斯谟 C、维多里诺 D、格里诺 E、拉伯雷 分类:河南农业大学中国近代史纲要 题型:选择题 查看答案
7、进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有( )A、教育的终身化 B、教育的全民化 7、进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有( )A、教育的终身化 B、教育的全民化 C、教育的民主化 D、教育的多元化 E、教育技术现代化 分类:河南农业大学中国近代史纲要 题型:选择题 查看答案