单选题:( )有利于高中生对社会生活进行切身体验。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ( )有利于高中生对社会生活进行切身体验。 A.看电视 B.看报纸 C.想象 D.暑期社会实践 参考答案: 答案解析:
根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个被评价对象与基准进行对照比较,判 根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个被评价对象与基准进行对照比较,判定出评价对象在这一集体中所处位置的一种评 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师 某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
小学生自我评价的发展特点主要表现在( )。 小学生自我评价的发展特点主要表现在( )。A.从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价 B.自我评价的独立性随年级升高而增强 C.从比较笼统的评价发展到对自己 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
建筑智能化工程的施工过程中,在系统检测前应进行的工作有( )。 建筑智能化工程的施工过程中,在系统检测前应进行的工作有( )。A.施工图深化 B.设备、材料采购及验收- C.线路敷设 D.设备、元件安装 E.系统竣工验收 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
按ABCD表述模式编制教学目标,“请你根据阅读材料,比较两个文明世界的变化,至少各举出五个特征”其中,“至少举出五个特征 按ABCD表述模式编制教学目标,“请你根据阅读材料,比较两个文明世界的变化,至少各举出五个特征”其中,“至少举出五个特征”是( )。A.教学目标 B.行为 C 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案