茵茵已经上中班了,她知道把两个苹果和三个苹果放在一起,就有五个苹果。但是问她2加3等于几?茵茵直摇头。请结合案例简述中班

茵茵已经上中班了,她知道把两个苹果和三个苹果放在一起,就有五个苹果。但是问她2加3等于几?茵茵直摇头。请结合案例简述中班幼儿数学学习的思维特点及对教育的启示。

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我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( 

我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。A.宪法和教育法 B.宪法

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有关盾构法的适用条件,错误的是(  )。

有关盾构法的适用条件,错误的是(  )。A.在坚硬含水地层,相对均质的地质条件 B.连续的盾构施工长度不宜小于300m C.地面上必须有修建用于盾构进出洞和出土

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小班集体教学话动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是(  )。

小班集体教学话动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是(  )。A.20—25分钟 B.3—5分钟 C.15—18分钟 D.10—11分钟

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“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )

“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A.夸美纽斯 B.卢梭 C.康德 D.洛克

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