贷款和应收款项类的金融资产与持有至到期类金融资产的主要差别有(  )。

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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )

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生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(  )

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学习课文时分段、总结段意属于( )

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采用风险调整贴现率法时,确定风险调整贴现率的关键因素是(  )。

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