选择题：教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是( )
- 题目分类：安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学
- 题目类型：选择题
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结构面密集程度由裂隙度K与切割度( )。
结构面密集程度由裂隙度K与切割度( )。
狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（ ）的一种简要的计划、结
狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（ ）的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料搜集与分析的程序。
创造性思维不能孤立培养，它与（）密不可分。
创造性思维不能孤立培养，它与（）密不可分。A 联想B 创造性人格C 想象D 创造力
课程方案需要经教师的工作才能转化为幼儿的学习经验，其中关键因素是：
课程方案需要经教师的工作才能转化为幼儿的学习经验，其中关键因素是：A 教师的知识B 教师的专业化水平C 教师的能力D 教师的态度
应用研究
应用研究