单项选择题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
参考答案：
答案解析：

分标段招标的，招标人应合理划分标段，合理确定工期。施工标段的确定 应有利于施工单位的合理投入和机械化施工。高速公路标段路

分标段招标的，招标人应合理划分标段，合理确定工期。施工标段的确定 应有利于施工单位的合理投入和机械化施工。高速公路标段路基工程一般应不少于()o

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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第五套人民币2005年版100元、50元纸币与1999年版100元、50元纸币比较隐形面额数字的调整是指对观察角度的调整。

第五套人民币2005年版100元、50元纸币与1999年版100元、50元纸币比较隐形面额数字的调整是指对观察角度的调整。A．正确B．错误

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第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。（）

第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。（）判断题 对错

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第一套人民币采用了（）等防伪技术。

第一套人民币采用了（）等防伪技术。A．水印B．雕刻凹版印刷C．光变油墨D．暗记

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查询人对首次银行涉假冠字号码查询结果有异议的，查询受理单位应告知查询人在接到查询结果通知书后（）个工作日内持查询结果通知书和相关资料向受理单

查询人对首次银行涉假冠字号码查询结果有异议的，查询受理单位应告知查询人在接到查询结果通知书后（）个工作日内持查询结果通知书和相关资料向受理单位的上级行或者人民银行当地分支机构申请再查询。A．3B．7C．15D．30

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