简答题:请阅读下列材料,并按要求作答。 太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。 一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下

题目内容:
请阅读下列材料,并按要求作答。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要分析本篇课文的主要内容。(10分)
(2)设计本课的教学目标和教学重难点。(10分)
(3)结合低年级学生的学习特点,谈谈教学思路。(20分)
参考答案:
答案解析:

看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是(  )。

看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是(  )。 A.调节策略 B.注意策略 C.计划策略 D.监控策略

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要诱导耐受,最好使用 ( )。

要诱导耐受,最好使用 ( )。A.聚合抗原,皮内注射 B.聚合抗原,肌内注射 C.聚合抗原,静脉注射 D.解聚抗原,肌内注射 E.解聚抗原,静脉内注射

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某患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升支部渐进性膨大,按之有乒乓球感。X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影

某患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升支部渐进性膨大,按之有乒乓球感。X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影边缘呈切迹状。最可能的诊断是( )。A.

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独特型决定簇存在于Ig分子的 ( )。

独特型决定簇存在于Ig分子的 ( )。A.重链C区 B.轻链C区 C.重链V区 D.重链和轻链的V区 E.整个Fab段

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男性,30岁。左侧面部切割伤48小时。创口无明显化脓性感染和组织坏死。正确的处理方法是( )。

男性,30岁。左侧面部切割伤48小时。创口无明显化脓性感染和组织坏死。正确的处理方法是( )。A.充分清创后严密缝合 B.充分清创后不作严密缝合 C.充分清创后

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