单选题:( )提出了完型一顿悟说,认为学习的实质是在主体内部构造完型。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )提出了完型一顿悟说,认为学习的实质是在主体内部构造完型。 A.苛勒 B.托尔曼 C.桑代克 D.布鲁纳 参考答案: 答案解析:
一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。 一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.随意注意 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件是( )。 国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件是( )。A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.课程开发 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
我国确立教育目的的理论依据是( )。 我国确立教育目的的理论依据是( )。A.特定的社会政治、经济和文化背景 B.受教育者的身心发展特点与需要 C.马克思关于人的全面发展学说 D.社会主义制度 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
造就全面发展的人的唯一途径是( )。 造就全面发展的人的唯一途径是( )。A.教育与生产劳动相结合 B.教育与科学研究相结合 C.教育与生产力相结合 D.教育与文化相结合 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案