单选题：志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机?（）

题目分类：社会工作综合能力(初级)
题目类型：单选题
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题目内容：

志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机?（） A．李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
A．李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
A．李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
A．李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
B．张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
B．张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
B．张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
B．张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
C．王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务
C．王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务
C．王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务
C．王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务
D．潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动
D．潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动
D．潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动
D．潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动

参考答案：

答案解析：

地区发展模式较多在一些（）开展，新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉，社会工作者会通过绘制社

地区发展模式较多在一些（）开展，新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉，社会工作者会通过绘制社区地图、印发宣传单等方式，为居民提供现有

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

人类行为的形成是比较复杂的机制，社会工作者在认识案主的行为时，需要对人类行为形成机制的基本观点有所了解，由此指导社会工作

人类行为的形成是比较复杂的机制，社会工作者在认识案主的行为时，需要对人类行为形成机制的基本观点有所了解，由此指导社会工作者全面、有效地认识案主行为的形成过程。社

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

人的一生主要有（）。

人的一生主要有（）。A．幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B．少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C．婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄阶段、青少

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，逐步发展

有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次，

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

经过系统研究，制定全面规划，有计划，分阶段地实施的变革方式称为（）。

经过系统研究，制定全面规划，有计划，分阶段地实施的变革方式称为（）。A．改良式变革 B．爆破式变革 C．计划式变革&emsp

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题