选择题：斯金纳认为，行为的塑造可以通过以下形式，分别为A.正性强化 B.负性强化 C.惩罚 D.自我强化 E.强化消退

临床教师的“护理实践参与者”的角色任务包括A.提供照顾者 B.健康教育者 C.管理者和决策者 D.合作者和协调者 E.病人利益的维护者

以小组功能为依据，不属于常见小组教学类型的是A.辅导小组 B.指导讨论组 C.解答问题组 D.成对互助组

有关辅导小组的概念，正确的是( )A.由指导教师与学生一对一的个别辅导形式 B.由指导教师控制的一种学习方式 C.有指导的讨论会 D.指导教师若负责2个以上学生时便会影响学习目标的实现

讲授的目的是与听众________，其主要的媒介就是讲授者的声音。

“三日不练，手也生”说的是学习规律中的A.准备律 B.应用律 C.失用律 D.效果律