单选题：教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范，而这一行为规范又正好是本班所缺少的，于是在此基础上进行修改，使之适用于本班课

题目内容：

教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范，而这一行为规范又正好是本班所缺少的，于是在此基础上进行修改，使之适用于本班课堂活动，这属于制定课堂规则的（　）。 A．自然形成法
B．引导制定法
C．参照制定法
D．移植替代法

参考答案：

答案解析：

孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学

孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（　）。A．理论联系实际原

分类：中学教育理论综合题型：单选题

游戏可以促进儿童学习。一般来说，游戏的难度与游戏者的能力之间恰当的关系是（　）。A．游戏难度与游戏者的能力相等 B．游戏难度稍高于游戏者的能力 C．游戏难度稍低

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甲公司期末存货采用成本与可变现净值孰低计量，甲公司2015年12月31日结存A产品l00件，每件成本为10万元，账面成本总额为 1000万元，其中40件已与乙公

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甲工业企业为增值税一般纳税人。期末存货采用成本与可变现净值孰低计量。存货A产品的有关资料如下：2016年发出存货采用月末一次加权平均法结转成本，按单项存货计提跌

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