题目内容：
教育的双重文化属性表现在（ ）。
A．教育对生产力的促进作用 B．教育再生产劳动力
C．文化体系
D．教育为文化本体
参考答案：
答案解析：
单选题：教育的双重文化属性表现在（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．教育再生产劳动力
C．文化体系
D．教育为文化本体
B．教育再生产劳动力
C．文化体系
D．教育为文化本体
“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。
“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。A．赫尔巴特 B．巴班斯基 C．布鲁纳 D．赞可夫
孔子的教育著作是（ ）。
孔子的教育著作是（ ）。A．《学记》 B．《论语》 C．《大学》 D．《中庸》
1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ）。这是近代最早的一部教育学著作。
1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ）。这是近代最早的一部教育学著作。A．《大教学论》 B．《学记》 C．《普通教育学》 D．《教育论》
提出“产婆术”的教育家是（ ）。
提出“产婆术”的教育家是（ ）。A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．昆体良
公文区别于其他信息记录方式是具有法定权威及现行效用。 （ ）
公文区别于其他信息记录方式是具有法定权威及现行效用。 （ ）