通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( ) 通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )单项选择题 A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。 义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。单项选择题 A、计算能力B、问题解决C、数学思维D、数学素养 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案