单项选择题:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
参考答案:
答案解析:

甲伪造乙的签章,签发一张支票给丙,丙背书给善意不知情的丁,当丁主张票据权利时,下列说法正确的有()。

甲伪造乙的签章,签发一张支票给丙,丙背书给善意不知情的丁,当丁主张票据权利时,下列说法正确的有()。A.甲不承担票据责任B.乙不承担票据责任C.丙不承担票据责任D.丁不享有票据权利

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许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()。

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()。单项选择题 A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制

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下列选项中属于团队激励薪酬制度的优点的是( )。

下列选项中属于团队激励薪酬制度的优点的是( )。

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对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。

对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。单项选择题 A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识

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测验前的计划包括()

测验前的计划包括()多项选择题 A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型

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