判断题:马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。(  )

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。(  )
判断题

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答案解析:

学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。

学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。多项选择题 A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力

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(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题 A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级

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某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )单项选择题 A、他律阶段 B、前习俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段

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客户的还款能力主要取决于( )。

客户的还款能力主要取决于( )。

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把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。(  )

把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。(  )判断题 对错

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