单选题:影响教育发展规模和速度的主要因素是社会的(  )。

题目内容:
影响教育发展规模和速度的主要因素是社会的(  )。 A.生产力
B.政治制度
C.经济制度
D.意识形态

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材料:魏老师对刚接任的一个班级进行摸底测验,满分100分的试卷,有个学生的语文只考了8分。魏老师找他谈话。谈话中,魏老师

材料:魏老师对刚接任的一个班级进行摸底测验,满分100分的试卷,有个学生的语文只考了8分。魏老师找他谈话。谈话中,魏老师开门见山地说:“我听语文老师说,你上课

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课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。

课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强教学相长 D.坚持循序渐进

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义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。

义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。

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上《植物的叶》一课,老师讲叶的光合作用,植物和动物的生长都离不开太阳。从而认识到自然界是相互联系、相互制约的。植物与空气

上《植物的叶》一课,老师讲叶的光合作用,植物和动物的生长都离不开太阳。从而认识到自然界是相互联系、相互制约的。植物与空气、水、太阳(即生物与非生物)之间的关系是

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1951年提出“规范教学”主张的教育家是(  )。

1951年提出“规范教学”主张的教育家是(  )。A.赫尔巴特 B.克伯屈 C.怀特海 D.瓦根舍因

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