单项选择题：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（）。单项选择题 A、校际合作B、校内合作C、教师与专家的合作D、课题研究

下列不属于元认知策略的是（）。单项选择题 A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是A．目的性B．间接性C．交往性D．教育性

利率作为货币政策的中介目标，通常指的是（　）。

迁移的关系转换理论强调（）。单项选择题 A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解