题目内容：
、发展儿童数学问题解决能力的主要策略有（ ）、（ ）、（ ）等。
参考答案：
选择题：、发展儿童数学问题解决能力的主要策略有（ ）、（ ）、（ ）等。
- 题目分类：广西师范大学- 小学数学教育研究
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程，是一种由（ ）、（ ）、（ ）等三个基本环节组成的环状结构。
小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程，是一种由（ ）、（ ）、（ ）等三个基本环节组成的环状结构。
在下列选项中，属于从“抽象的人”向“具体个人”转换的是？ A、 研究学生学习的前在状态和发展可能 B
在下列选项中，属于从“抽象的人”向“具体个人”转换的是？ A、 研究学生学习的前在状态和发展可能 B、 研究学生学习的潜在状态 C、 积极的心态承认差异 D、
引起冠状血管舒张最强的因素是A.缺O2B.H 浓度增加C.组胺D.腺苷
引起冠状血管舒张最强的因素是A.缺O2B.H 浓度增加C.组胺D.腺苷
缺氧所致紫绀可见于A.贫血（Hbb6g%）B.低张性缺氧C.氰化钾中毒D.休克并发ARDS
缺氧所致紫绀可见于A.贫血（Hbb6g%）B.低张性缺氧C.氰化钾中毒D.休克并发ARDS
下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响? A、 遗传疾病问题 B、 身体健康问题 C、 心理
下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响? A、 遗传疾病问题 B、 身体健康问题 C、 心理卫生问题 D、 婚前性行为的性罪错感