题目内容：
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
参考答案：
答案解析：
单项选择题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
关于重要性概念，下列说法中，不正确的是（ ）。
关于重要性概念，下列说法中，不正确的是（ ）。
纵观注册会计师行业在各国的发展，会计师事务所主要的组织形式有（ ）。
纵观注册会计师行业在各国的发展，会计师事务所主要的组织形式有（ ）。
下列各项中不正确的有（ ）。
下列各项中不正确的有（ ）。A．或有负债是现时义务B．或有负债是潜在义务C．或有资产和或有负债不满足资产或负债的定义和确认条件，企业不应该确认或有负债和或有资产，而应进行相应的披露D．企业不应该对或有负债和或有资产进行任何会计处理
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（ ）。
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（ ）。单项选择题 A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移
ABC会计师事务所正在审计甲房地产公司，且ABC事务所从甲公司购买公开对外发售的商业写字楼作为新开设的事务所分部办公室。
ABC会计师事务所正在审计甲房地产公司，且ABC事务所从甲公司购买公开对外发售的商业写字楼作为新开设的事务所分部办公室。以下情形中，通常不会对独立性产生影响的有（ ）。