题目内容：
在下列方法中，不能直接用于项目计算期不相同的多个互斥方案比较决策的方法是（ ）。
参考答案：
答案解析：
单选题：在下列方法中，不能直接用于项目计算期不相同的多个互斥方案比较决策的方法是（ ）。
- 题目分类：中级财务管理
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。
提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）
提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）A．外化思路，进行显性教学 B．帮助学生牢固地记忆知识 C．提供多种变式，促进知识的概括 D．重视知识间
学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（ ）
学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（ ）
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（ ）
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（ ）
企业出售、转让或报废投资性房地产时，应当将处置收入扣除其账面价值和相关税费后的金额计入所有者权益。（ ）
企业出售、转让或报废投资性房地产时，应当将处置收入扣除其账面价值和相关税费后的金额计入所有者权益。（ ）