题目内容：
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。
参考答案：
答案解析：
填空题：布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）
提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）A．外化思路，进行显性教学 B．帮助学生牢固地记忆知识 C．提供多种变式，促进知识的概括 D．重视知识间
学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（ ）
学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（ ）
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（ ）
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（ ）
企业出售、转让或报废投资性房地产时，应当将处置收入扣除其账面价值和相关税费后的金额计入所有者权益。（ ）
企业出售、转让或报废投资性房地产时，应当将处置收入扣除其账面价值和相关税费后的金额计入所有者权益。（ ）
会计科目的设置，应为提供有关各方所需的会计信息服务，满足对外报告和对内管理的要求，体现了会计科目设置的（ ）原则。
会计科目的设置，应为提供有关各方所需的会计信息服务，满足对外报告和对内管理的要求，体现了会计科目设置的（ ）原则。A．合法性 B．相关性 考试大-在线-