不定项选择题：某学生英语成绩不好，但在一次考试中却考了全班第一。老师公布成绩时，当着全班同学的面问：“你这次考的这么好，不是抄来的吧?

  • 题目分类：小学教育理论综合
  • 题目类型：不定项选择题
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题目内容：
某学生英语成绩不好，但在一次考试中却考了全班第一。老师公布成绩时，当着全班同学的面问：“你这次考的这么好，不是抄来的吧?”以致学生觉得差生是一辈子都翻不了身的。
从教学评价的角度分析，上述案例说明现行课程评价（　　）。 A．过分强调甄别与选拔的功能
B．评价对象基本处于被动地被检查
C．过分关注活动的结果，忽视了学生的进步状况和努力程度
D．评价内容片面，过于注重学业成绩
参考答案：
答案解析：

从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称为教育。（　　）

从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称为教育。（　　）

分类：小学教育理论综合  题型：不定项选择题
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在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（　　）。

在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（　　）。A．学生日常思想道德教育的实施者 B．学生健康成长的引导者 C．学生自我完善的辅导者 D．学生管理

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书本、挂图、录音机、投影仪等属于教学媒体。（　　）

书本、挂图、录音机、投影仪等属于教学媒体。（　　）

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第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求，包括（　　）。

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求，包括（　　）。A．国家课程 B．社会课程 C．学校课程 D．地方课程

分类：小学教育理论综合  题型：不定项选择题
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