“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )A. 传授知识给学生

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )A. 传授知识给学生B. 突出重点,突破难点 C. 传授知识与发展能力相结合

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在教育活动中,相对于教育者,受教育者处于被领导、被控制和受教的地位。只有受教育者把外部要求转化为自己

在教育活动中,相对于教育者,受教育者处于被领导、被控制和受教的地位。只有受教育者把外部要求转化为自己的学习、成长需求时,或者善于做出自己的选择时,他才能成为自己

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10.设行列式D=|3 2 5,0 2 3,4 2 -2|,其第三行各元素的代数余子式之和为

10.设行列式D=|3 2 5,0 2 3,4 2 -2|,其第三行各元素的代数余子式之和为

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制定市场营销战略时,主要依据不可控的营销因素。( )

制定市场营销战略时,主要依据不可控的营销因素。( )

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如果上游工厂污染了下游居民的饮水,根据科斯定理( ),问题即可妥善解决。

如果上游工厂污染了下游居民的饮水,根据科斯定理( ),问题即可妥善解决。 A. 不管财产权是否明确,只要交易成本为零 B. 只要财产权明确,且交易成本为零 C.

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