单选题：学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）

题目内容：

学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（） A．上位学习
B．下位学习
C．并列学习
D．组合学习

参考答案：

答案解析：

下列不属于迁移的是（）

下列不属于迁移的是（）A．吃一堑，长一智 B．近墨者黑 C．因噎废食 D．温故知新

分类：公共基础知识题型：单选题

联想、类比等学习策略属于（）A．组织策略 B．复述策略 C．精加工策略 D．资源管理策略

分类：公共基础知识题型：单选题

某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而耐心地再次讲授了这道题目，然后还肯定他勇气可嘉，希望他下次更用心，再接再厉。该老师运用的是（）A．直接经验与

分类：公共基础知识题型：单选题

王老师平常总是很喜欢教导学生“十年寒窗无人问，一举成名天下知”“书中自有黄金屋”“天不变，道亦不变”。他还告诫学生，要遵从中国传统，要“听话”，顺从老师和家长的

分类：公共基础知识题型：单选题

教学目标必须严格遵守其原则。有的教师因校、因课、因班制宜根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。（）

分类：公共基础知识题型：单选题