单项选择题:教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。单项选择题 A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径 参考答案: 答案解析:
自编测验的常见错误是( )。 自编测验的常见错误是( )。多项选择题 A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。 提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。单项选择题 A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
原子吸收光谱仪的空心阴极灯亮,但发光强度无法调节,排除此故障的方法有()。 原子吸收光谱仪的空心阴极灯亮,但发光强度无法调节,排除此故障的方法有()。A.用备用灯检查,确认灯坏,更换B.重新调整光路系统C.增大灯电流D.根据电源电路图进行故障检查,排除 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案