奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了“__________” 奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了“__________”的教学策略。 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有观念性,执行具有内潜性,__________。 心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有观念性,执行具有内潜性,__________。 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是( ) 提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是( )A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.布鲁纳 D.苛勒 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案
下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( ) 下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )A.课堂规则的制订与执行 B.教材的呈现 C.课时计划的安排 D.课堂练习 分类:小学教育心理学 题型:简答题 查看答案