下列属于德育中“知”的范畴的是( )。

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《儿童权利公约》基本精神体现的原则(  )。

《儿童权利公约》基本精神体现的原则(  )。

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体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,是英国学校德育学家__________和他的同事所创。

体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,是英国学校德育学家__________和他的同事所创。

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