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皮亚杰的道德发展阶段论包括(  )。多项选择题 A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段

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教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(  )单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用

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