用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是()。

用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是()。单项选择题 A、苛勒B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳

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某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有

某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育()。单项选择题 A、既有正向显

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分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()

分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()判断题 对错

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苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于( )。

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虽然身体的各个部分同时发育,但其速度各异,因此,从总的方面可以分为()

虽然身体的各个部分同时发育,但其速度各异,因此,从总的方面可以分为()多项选择题 A、身体总发育B、生殖系统的发育C、运动系统的发育D、神经系统的发育E、消化系统的发育

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