单项选择题:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。单项选择题 A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 参考答案: 答案解析:
以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为() 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()多项选择题 A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列对教师的教学行为规范表述错误的是() 下列对教师的教学行为规范表述错误的是()单项选择题 A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范,内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
班主任倪老师在翻看学生许某与朋友的书信时,发现其中有许某对自己形象的调侃和不礼貌的描述。倪老师非常生气,立即将许某从课堂叫到走廊进行了严厉的 班主任倪老师在翻看学生许某与朋友的书信时,发现其中有许某对自己形象的调侃和不礼貌的描述。倪老师非常生气,立即将许某从课堂叫到走廊进行了严厉的批评,并要求其放学以后不准回家,到办公室写检讨。下列不属于倪老师侵犯的权利的是()。A.隐私权B.人身自由权C.名誉权D.受教育权 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案