题目内容：
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
A．远景的间接性动机 B．社会性动机
C．直接性动机
D．志向性动机
参考答案：
答案解析：
单选题：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．社会性动机
C．直接性动机
D．志向性动机
B．社会性动机
C．直接性动机
D．志向性动机
质量改进与质量突破的关系，下面（ ）的说法是正确的。
质量改进与质量突破的关系，下面（ ）的说法是正确的。A．质量改进与质量突破的目的相同 B．质量改进也是一种质量突破 C．质量突破是质量改进的结果 D．质量改进的
结构化程序设计的3种基本结构分别是顺序、选择和_________。
结构化程序设计的3种基本结构分别是顺序、选择和_________。
审核组在现场审核中必须开好的会议包括（ ）。
审核组在现场审核中必须开好的会议包括（ ）。A．首次会议 B．审核组内部会议 C．与受审核方沟通会议 D．纠正措施计划评审会议
任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。
任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。A．数字 B．动作 C．图像 D．符号 E．字母
关于因果图，下面几种观点中错误的是（ ）。
关于因果图，下面几种观点中错误的是（ ）。A．确定原因应尽可能具体 B．因果图本身也需要不断改进 C．最终往往因素越少越有效 D．可以同时分析两个以上的质量问题