单项选择题:()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题 A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 参考答案: 答案解析:
教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。 教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题 A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。() 一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。 依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。多项选择题 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案