单选题:在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈,最后变成了争吵和人身攻 题目分类:社会工作综合能力(中级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈,最后变成了争吵和人身攻击,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是( )。 A.请两人暂时离开,让他们先处理对抗行为 B.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为 C.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工 D.重申小组规范,处理两人的对抗行为 参考答案: 答案解析:
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青 社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时 小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是( )。 助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是( )。A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立 C.社会工作 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案