单选题：根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说。青少年范围结束的标志为（　　）。

题目内容：
根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说。青少年范围结束的标志为（　　）。 A．达到自我修正的个人认定状态
B．能够逻辑思考与自主的作决定
C．进入个人、家庭与工作角色中
D．完成仪式或庆典

参考答案：
答案解析：

企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现这种角色的功能的是（　　）。

企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现这种角色的功能的是（　　）。A．帮助职工明确其所工作的环境和条件，理清其需求 B．促进职工对职业和生活问

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力，这属于儿童的（　　）。

家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力，这属于儿童的（　　）。A．爱的需要 B．生存的需要 C．学习和游

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务?（　　）

与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务?（　　）A．介入阶段 B．开始阶段 C．结束阶段 D

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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当一位因交通事故受伤致残的案主请求帮助时，社会工作者应该在接案后开展实际调查工作，全面了解事故发生时的哪些方面?（　　）

当一位因交通事故受伤致残的案主请求帮助时，社会工作者应该在接案后开展实际调查工作，全面了解事故发生时的哪些方面?（　　）A．伤残者的个人史 B．交通部门的处理意

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善

以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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