题目内容：
关于人的身心发展动因的理论中，内发论的代表人物是（ ）。
A．孟子 B．荀子
C．洛克
D．华生
参考答案：
答案解析：
单选题：关于人的身心发展动因的理论中，内发论的代表人物是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．荀子
C．洛克
D．华生
B．荀子
C．洛克
D．华生
下列参考文献标注不规范的是（ ）。
下列参考文献标注不规范的是（ ）。A．[1]马鹏．湖北省社区教育现状调查报告[D]．http：／／zcjy．e21．edu.cn． B．[2]黄中杰．教育研究方
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关于教师职业道德的建设，以下说法错误的是（ ）。 A．教师道德是教师的自我立法 B．个别不良的教师道德形象不会妨碍教育工作的开展 C．目前，我国的教师道德面貌总
不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（ ）。
不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（ ）。 A．关联课程 B．融合课程 C．广域课程 D．活动课程
（ ）不属于我国课程的具体表现形态。
（ ）不属于我国课程的具体表现形态。 A．课程计划 B．课程标准 C．教科书 D．综合课程
在教育心理学研究中，（ ）是最基本、最普遍的方法。
在教育心理学研究中，（ ）是最基本、最普遍的方法。 A．测验法 B．观察法 C．调查法 D．个案研究法