教学目标在教育领域中的主要功能包括:

教学目标在教育领域中的主要功能包括: A. 标准功能 B. 导向功能 C. 整合功能 D. 评价功能

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一物体是否被看作刚体,取决于A、 变形是否微小B、 变形不起决定因素C、 物体是否坚硬D、 是否研究

一物体是否被看作刚体,取决于A、 变形是否微小B、 变形不起决定因素C、 物体是否坚硬D、 是否研究物体的变形

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设X~N(1,4),则当常数C=( )时,使得P{X>C}=2P{X<C}A、 0.24B、 0.3

设X~N(1,4),则当常数C=( )时,使得P{X>C}=2P{XA、 0.24B、 0.34C、 0.47D、 0.14

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