判断题:教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
小儿腹泻病例:婴儿腹泻,中重度脱水,低钾血症,轻度代谢性酸中毒病史摘要:患儿,女孩,1岁10个月,呕吐、腹泻3天。患儿平素健康,3天来排蛋花 小儿腹泻病例:婴儿腹泻,中重度脱水,低钾血症,轻度代谢性酸中毒病史摘要:患儿,女孩,1岁10个月,呕吐、腹泻3天。患儿平素健康,3天来排蛋花汤样便,每日10余次,食欲差,伴呕吐,每日呕吐3~4次,为胃内容物,低热,不咳,尿少。查体:体重9kg,T 37.8℃,P 130次/分,R 30次/分,精神不振,眼窝凹陷,皮肤弹性差。颈软,双肺呼吸音清,心音有力,律齐,腹软稍胀,肝脾未及。肠鸣音0~1次/分 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
主诉:患儿,男,6岁,因发热2天、皮疹伴腹痛1天入院。病史:患儿于2天前开始发热,体温可达39℃,伴咽痛,无咳嗽及吐泻,在家给予"罗红霉素、 主诉:患儿,男,6岁,因发热2天、皮疹伴腹痛1天入院。病史:患儿于2天前开始发热,体温可达39℃,伴咽痛,无咳嗽及吐泻,在家给予"罗红霉素、复方大青叶、牛磺酸颗粒"口服治疗,效果不佳,于1天前自面、颈部渐及全身皮肤出现较多小红疹,且全身皮肤发红尤以胸背部为重,伴脐周痛,呈持续性疼痛。当地有类似发热出疹性疾病患儿。预防接种按程序进行。体格检查:T38.6℃,P102次/分,R32次/分,体重20kg 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
为表现施工过程中支模、绑扎钢筋、混凝土浇筑等工作之间的逻辑关系,应当编制( )。 为表现施工过程中支模、绑扎钢筋、混凝土浇筑等工作之间的逻辑关系,应当编制( )。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案