单项选择题：关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

题目内容：
关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
单项选择题
A、低等
B、一般
C、中等
D、高等
参考答案：
答案解析：

在不同的时代，不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地有着各自独特的风格。（）

在不同的时代，不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地有着各自独特的风格。（）判断题 对错

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下列不属于教学目标的选择标准的是（）

下列不属于教学目标的选择标准的是（）单项选择题 A、低耗性标准B、可能性标准C、价值性标准D、细致性标准

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陶寺遗址在哪个省份（）

陶寺遗址在哪个省份（）A．山东B．河南C．山西D．陕西

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有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。

有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。单项选择题 A、调查研究B、行动研究C、实验研究D、文献研究

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下列说法与资料相符的是：2008年底，我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿，居世界第2位。其中宽带网民数达到2.7亿，手机网民数达

下列说法与资料相符的是：2008年底，我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿，居世界第2位。其中宽带网民数达到2.7亿，手机网民数达到1.2亿。互联网普及率达到22.6%，超过全球平均水平。2008年底，我国互联网的国际出口带宽由1997年的25.4Mbps增长到640286.7Mbps,11年间增长了25207倍。2008年底，我 国IPv4地址数已从2001年底的0.2亿个增加到1.8

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