斯金纳的操作性条件反射的教学应用是(  )。

斯金纳的操作性条件反射的教学应用是(  )。A.结构教学 B.程序教学 C.认知教学 D.情境教学

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教师期望效应是由(  )研究发现的。

教师期望效应是由(  )研究发现的。A.皮格马利翁 B.勒温 C.罗森塔尔 D.夸美纽斯

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在听觉实验中,将一只手表放在离被试耳朵2 cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8 cm处时,被试仍能听到时强时弱

在听觉实验中,将一只手表放在离被试耳朵2 cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8 cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于(  )。A.注意的起伏性

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在我国中小学德育中,(  )处于核心地位。

在我国中小学德育中,(  )处于核心地位。A.集体主义教育 B.世界观教育 C.爱国主义教育 D.心理品质教育

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在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是(  )。

在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是(  )。A.瞬间记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆

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